EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UMA NOVA APRENDIZAGEM
Sandra Maria Marques Ribeiro
Palmas – Tocantins
26-04-2013
Quando pensamos em fazer um curso devemos ter em mente qual é o
objetivo que queremos alcançar com aquele estudo. Se o curso for à
distância este objetivo deve estar ligado à disponibilidade de tempo,
uso de ferramentas tecnológicas às vezes nunca vista, a não presença do
professor no momento da dificuldade e a ausência de interação
pessoalmente. Concordo com o autor Moran quando diz “... um bom curso
depende de um conjunto de fatores previsíveis e de uma química, uma
forma de juntar os ingredientes que faz a diferença.” Para justificar um
curso como bom deve oferecer educadores que realmente conheça do
assunto e saiba transmitir segurança aos alunos. Por sua vez os alunos
devem estar abertos a mudanças e devem confiar nos educadores, já a
equipe gestora e administrativa deve entender da dinâmica pedagógica do
curso, assim sendo todos sairão ganhadores no final. Acredito que um
curso a distância é mais rígido, porque não há interação corpo a corpo
como o presencial e requer dos alunos mais dinamismo e compromisso,
sendo assim ele deve permear cada individuo, respeitando as diferenças
de aprendizagem de cada um, permitindo que o professor procure mediar
aluno por aluno, mostrando novos caminhos e idéias. Por atingir um
grande número de pessoas, em diversos lugares e cada um fazendo o seu
tempo, o seu horário é que valoriza a educação à distância. Os desafios
encontrados por nós alunos são muitos, mas ao mesmo tempo empolgante,
pois aprender mais sobre o que estamos lhe dando nos torna mais capazes e
confiantes para seguir o nosso trabalho, trilhando novos caminhos para
os alunos especiais.
Sim Sandra,Temos que nos renovar a todo momento. Ser educador já é um desafio, e ser um educador atualizado então...
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